Stolthet står som en motpol mot ydmykhet og lærevillighet. Når vi møter andres stolthet eller mangel på vilje til å lære og ta til seg ny innsikt snuser vi det opp øyeblikkelig. Det er ikke tiltrekkende, tillitsvekkende eller på noen måte inviterende i sin natur. Det skyver andre bort og gjør at de står alene tilbake. Samtidig er det viktig å huske at det merkes på akkurat samme måte hos oss om vi lar stoltheten trumfe vår innstilling og daglige praksis. " Pride is concerned about who’s right. Humility is concerned about what’s right ." 1 – Ezra Taft Benson Stolthet har mange negative virkninger, og Maxwell lister opp en rekke av de: «Skylde på andre, nekte skyld, et lukket sinn, stahet, usikkerhet og isolasjon.» 5 Disse holdningene og praksisene er ikke mulig å kombinere med bokens tema om å snu feiltrinn til verdifull læring. Det er det kun en ydmyk tilnærming som vil gjøre for oss. "Remember, it’s the finish, not the start, that counts the most in life. " 2 – John C. Maxwell Jeg er nå på en tretten ukers reise gjennom boken "Sometimes you win, sometimes you learn". "Humility, the Spirit of Learning" 3 er andre kapittel i boken og det danner refleksjonsgrunnlaget for bloggen denne uken. Her er 5 måter 4 en ydmyk holdning vil hjelpe oss frem til nyttig læring. Hvilken av disse er mest nyttig for deg å fordype deg i og jobbe videre med? # 1 – Ydmykhet gjør at vi i større grad kan eie et sant perspektiv på oss selv og livet " Humility does not mean you think less of yourself. It means you think of yourself less ." 5 – Ken Blanchard Det er ikke lett å ha et sant bilde av seg selv, men det finnes gode verktøy og ikke minst mennesker rundt oss vi kan få hjelp av. Noen ganger er det vanskelig å avsløre prosessene, da de ofte går på innsiden, i tankene. Det handler ofte om hva vi tenker om oss selv, om tilbakemeldingene vi får eller hva andre sier om oss. Det kan bygge oss opp eller rive ned. Det kan gi enten et rett eller falskt bilde å bygge livet på. Refleksjon: Vil mennesker rundt deg si du har et sant eller usant perspektiv på deg selv og livet? # 2 – Ydmykhet gjør at vi lærer og utvikler oss i møte med nederlag "Success lies not in eliminating our troubles and mistakes but in growing through and with them." 5 – John C. Maxwell Den beste måten å lære fra feil og nederlag er å ta en pause, tenke lange tanker og reflektere nøye. Uten refleksjon og god tid til å tenke over våre erfaringer fra det som skjer blir det liten reell læring. Et ydmykt møte med sine erfaringer derimot gjør at læring er mulig. Refleksjon: Ser du tap og nederlag som en mulighet til læring, eller bare som akkurat tap og nederlag? # 3 – Ydmykhet tillater oss å gi slipp på perfeksjon og heller holde fast i nye muligheter Jeg kan nok kjenne meg igjen i situasjoner hvor det ble viktigere å holde fast og hevde sin rett, enn å slippe taket og la det gå. Det kan være med både meninger eller ønske om perfeksjon og at ting må gjøres akkurat som vi selv vil ha det og mener det best. Men er det slik at vi alltid selv vet best? Tenk om vi fikk øynene opp for at både medarbeidere og teamet rundt oss kan tilføre mer og åpne for nye muligheter, om vi bare kunne gi slipp. Refleksjon: Står dine krav til perfeksjon i veien for læringsmulighetene? # 4 – Ydmykhet tillater oss å få det beste og meste ut av våre feiltrinn "When we’re humble, we are open to seeing our mistakes as possibilities for innovation and success." 6 – John C. Maxwell Maxwell peker i boken på at det er utallige eksempler på forskere og i vitenskapen hvor tilfeldigheter eller ulykker har vært en drivende kraft i innovasjon og nyskaping. Det er interessant med tanken på at vi muligens da tør å se innover egne liv og med ydmykhet lære fra feil. Muligens oppdager vi ting vi ellers aldri ville sett eller innovasjon som ellers aldri ville skjedd. Refleksjon: Hvilke feiltrinn har du lært mest fra, og fra hvilke lot du muligheten gå i fra deg? # 5 – Ydmykhet gjør at de gode blir enda bedre Det nevnes flere eksempel i boka fra sportens verden, om spillere som blir satt på benken. Og rett som det er kommer det eksempler i media på spillere som må veien om benke etter at de tabbet seg ut med dårlige holdninger, sene og fuktige opphold på byen eller andre hendelser. Selv om de av mange, og av seg selv, oppleves uunnværlige i startoppstillingen, opplever de å bli trukket fra lagoppstillingen eller starter på benken. Disse rundene gjennom ydmykhet og ettertanke gjør at de ihvertfall får en mulighet til å utvikle seg og bli en enda bedre versjon av seg selv, samt mer nyttig for laget. Refleksjon: Tar du din rolle eller posisjon i teamet for gitt? Preger ydmykhet og teamfølelsen din innsats eller er du blitt så stor at du bare gjør som du vil? Er benken, utelatelse fra teamet eller blir tap av plass på permanent basis det neste? Hva velger du? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 30.06.26 (Første gang publisert 14.11.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.20) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.22) 3 Ibid, (s.19-36) 4 Ibid, (s.25-31) 5 Ibid, (s.25) 6 Ibid, (s.30)

Når du hører tittelen "Sometimes you win, sometime you l…. ." Hvilket ord fyller du automatisk ut i tomrommet? Jo, "lose." Vi tenker kanskje at det motsatte av å vinne er å tape? Det er denne forestillingen forfatteren John C. Maxwell utfordrer i boken jeg nå leser, fordyper meg i og reflekterer over de neste ukene i bloggen. Hans kreative ordbytte er å skifte ut "lose" med "learn." Noen ganger vinner vi, andre ganger blir det mer av mulighet for læringsutbytte. Er du en god eller dårlig taper? Hva er din mest vanlige reaksjon på tap eller feiltrinn? Selv er jeg ikke en utpreget god taper, det må jeg bare innrømme... Vårt svar her trenger hverken oppslag eller skilt for å annonsere svaret, det merkes av de rundt oss. Tap eller feiltrinn på de aller fleste områder i livet er helt uunngåelig. Hva det fører til og resulterer i er mer individuelt, alt etter hvordan vi takler det og hva vi gjør ut av situasjonen. "Losing gives us an opportunity to learn, but many people do not seize it. And when they don’t, losing really hurts." 1 – John C. Maxwell Dette er starten på en tretten ukers reise gjennom boken "Sometimes you win, sometimes you learn". "When You’re losing, everything hurts" 2 er første og innledende kapittel i boken som har dannete refleksjonsgrunnlaget for denne blogg-serien om å snu tap og feiltrinn til verdifull læring. Her er 5 betraktninger 3 med mine kommentarer og refleksjoner. Hvilken av de er mest nyttig for deg å jobbe videre med? # 1 – Tap og feiltrinn skaper følelsesmessig ubalanse Ubalanse i følelsesregisteret gjør gjerne at avgjørelser eller valg kun forsterker en allerede dårlig situasjon eller utvikling. Om det gjelder i relasjoner eller situasjoner - det er aldri god timing for store beslutninger eller valg når følelsene har beveget ut av balansepunktet. "The good times we put in our pocket, The bad times we put in our heart ." 4 – Les Brown Refleksjon: Hvordan påvirker tap og feiltrinn ditt følelsesregister? Hvem har du nær deg – som du kan sparre med for at det ikke får ødelegge hverken for dine muligheter eller omgivelsene dine. # 2 – Tap og feiltrinn kan over tid påvirke vår mentale helse Om vi ikke tar tak i situasjonen vil gjentatte situasjoner med skuffelser og mislykkethet kunne danne et mønster og få oss til å tro på at vi ikke er gode nok eller har en redusert verdi. Vi er forskjellig som personer i møte med dette, men med en blanding av bevissthet og mentale øvelser kan vi overvinne motløsheten og vende tøffe situasjonen til viktige læringsarenaer. " The quality that distinguishes a successful person from an unsuccessful one who is otherwise like him is the capacity to manage disappointment and loss." 5 – John C. Maxwell Refleksjon: Hvordan opplever du at din mentale styrke er i møte med skuffelser, tap eller feiltrinn? # 3 – Tap og feiltrinn skaper en barriere som hindrer videre utvikling Det er fort gjort å komme inn i en dårlig sirkel hvor erfaringer av tap og feiltrinn gjør at vi stopper opp og ikke våger å gjennomføre som planlagt i frykt for å mislykkes på nytt. I motsatt fall skaper jo situasjoner hvor vi lykkes en selvtillit som gjør at vi bygger på dette og videreutvikler oss. Med riktig hjelp kan dette snu. Refleksjon: Står du fast eller har kjørt deg inn i et dårlig spor? Er du klar for å søke hjelp eller veiledning? Det hjelper! # 4 – Tap og feiltrinn vil enten eskalere eller avta – ofte etter hvordan vi møter situasjonen Det finnes ikke noen universell rett måte å møte alle situasjoner på, men et godt prinsipp kan være å tak i tingene så tidlig som mulig og ikke utsette eller fortrenge behovet for handling. Min tanke kan ofte være et «vent og se» eller å se på hvordan andre løser det. I følge Maxwell er det verste vi kan gjøre er å sammenligne oss med andre. Vi risikerer da å sammenligne det beste med oss selv til andres verste dag, eller vår verste situasjon opp mot deres beste. Ingen av delene hjelper oss nevneverdig, resultatet blir heller et negativt selvbilde. Og hvordan vi snakker til oss selv og bygger selvbilde er avgjørende. " The most important person you ever talk to is yourself, so be careful what you say ." 6 – John C. Maxwell Refleksjon: Hvordan møter du motgang og hva sier du til deg selv? # 5 – Tap og feiltrinn endrer oss for alltid Det å mislykkes gjør noe med oss. Spørsmålet er om vi klarer å snu det til noe positivt og lære fra det, heller enn å bli gammel og bitter. Vi må overvinne det emosjonelle i tapene, legge det bak oss, og la tap og feiltrinn bli til læring og nye muligheter. Refleksjon: Hva har tap og feiltrinn gjort med deg. Hva har du lært og hvordan har du endret deg og hvordan du ser på livet? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 23.06.26 (Første gang publisert 07.11.23) Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2013) Sometimes you win – sometimes you learn, (s.17) Hachette Book Group, Inc, New York, USA 2 Ibid, (s.1-18) 3 Ibid, (s. 8-16) 4 Ibid, (s.8) 5 Ibid, (s.11) 6 Ibid, (s.14)

Altfor mange holder sine feiltrinn for seg selv i frykt for hva det vil utløse av reaksjoner eller konsekvenser. I en sammenheng hvor dette ikke er snakket om, forventninger avklart og verdien kjent er det lett at tausheten får dominere. Hvis det er kulturen kan tapene være store i forhold til å lære fra feiltrinn og snu nederlag til seier. " You need to help others by leading them through failure so they can be successful. " 1 – John C. Maxwell Maxwell peker på at det er til hjelp for andre på veien til å lykkes. Unngår vi dette eller er redde for å ta opp tematikken kan vi frarøve menneskene rundt oss en eller flere muligheter til å lykkes. For å bryte stillheten må vi få øye på den mulige verdien som ligge gjemt under overflaten. Denne ukes blogg er den siste av åtte uker hvor jeg borer i og reflekterer over egen gjennomgang av John C. Maxwell’s helt ferske bok om å snu nederlag til noe verdifullt; " How to get a return on failure ". Dette kapittelet har tittelen: " Lead Others Through Failure ." 2 Her følger 5 anbefalinger 3 du og jeg kan med oss inn i samtalen med medarbeidere og i teamet. # 1 – Start ut med å være tydelig rundt forventninger " Up-front conversations create up-front expectations, enabling people to have a realistic view of the ups and downs they should expect on their journey ." 4 – John C. Maxwell På vei inn i nye roller, ansvar eller en jobb er det vanlig med å ha en forventningsavklaring. Det å være tydelig med forventninger knyttet til feiltrinn. Spesielt fra starten når mange er redde for å gjøre feil og kanskje holder tilbake i frykt for det som vil skje. Jo tidligere vi har denne gjennomgangen, jo større kan verdien for den enkelte, teamet, organisasjonen eller virksomheten bli. Refleksjon: I hvilken grad har du som leder, medarbeider eller team snakket om feiltrinn og nederlag, hva det gjør med oss, hva vi kan lære sammen og hva som er forventet? # 2 – Del åpenhjertig dine feiltrinn med andre " No matter what field you work in, openly sharing your failures with other is a good idea. It sets the right expectations for others, provides them with realistic examples of welcome behavior, and gives them permission to fail ." 5 – John C. Maxwell Maxwell hevder at når vi deler om våre feiltrinn og nederlag gir vi samtidig andre tillatelse til å prøve og feile. Om du deler dine feiltrinn med andre vil det åpne noen rom som ellers oppleves lukket og bryte tausheten og de stigma som knytter seg til å feile. Alle gjør det, men få snakker om det eller ser det som en styrke å dele med andre for å dele læring og utvikling. Refleksjon: Deler du om dine feiltrinn med andre, eller holder du det for deg selv? # 3 – Del hele historien din, ikke bare høydepunktene " There can be no courageous acts without diversity. Easy times do not produce heroes. Difficult times do ." 6 – John C. Maxwell For mange av oss ligger det lett å dele historiene fra hvordan vi har lykkes og alt vi har fått til. Det sitter lenger inne å dele sine feiltrinn og nederlag. Allikevel er det akkurat der fundamentet for lærdommen ligger og kan være noe av det viktigste i historien vi deler. Refleksjon: Deler du hele historien, inklusive dine feiltrinn og nederlag, eller fremstår historien som skryt av alt du har oppnådd uten å peke på en viktig del av fundamentet? # 4 – Bidra til å minske gapet mellom nederlag og suksess for andre " Most people feel there is a great gap between success and failure, and they fear they will never be able to make the leap across that gap. If you’re a leader, you need to try to help them ." 6 – John C. Maxwell Maxwell henvender seg direkte til de av oss som leder andre og utfordrer oss til å tenke over og finne måter vi kan bidra til å gå fra nederlag til å lykkes. Vi kan ikke gjøre hele jobben for de, men vi kan bidra til å minske det gapet som for mange kan kjennes uovervinnelig. Noen ganger er en oppmuntring til rett tid, eller hjelp med noe krevende når de står fast, alt som skal til. Refleksjon: Hvem kan du minske gapet for mellom redselen for nederlag til tro på at de kan lykkes? # 5 – Vær en mentor gjennom hele prosessen " Teachers say: Sit down, and I’ll tell you what you need to know. Mentors say: Come with me. Let's walk this road together ." 7 – John C. Maxwell Poenget som ligger dypt i dette sitatet er at folk skjønner bedre og lærer bedre av det de ser modellert eller konkrete eksempler de kan lære fra enn å bli fortalt noe eller kun en teoretisk tilnærming til utfordringene. Det ligner på en lærlingeordning, slik vi har den i arbeidslivet, hvor vi kan gå sammen med en fagpersoner eller mester samtidig som læringen skjer. På lang sikt vil en slik påvirkning ikke bare ha betydning for personen det gjelder, men hele livet og alle de relasjonene de har. Refleksjon: Hvem er du mentor for i dag? Hvis ikke, hvem kan du investere i og bidra til at de når lengre enn de har nådd i dag? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her. Av Jon Løvland, 16.06.26 Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2026) How to get a return on failure: Fail smarter – return stronger (s.137) Maxwell Leadership, Forbes Books, Charleston, South Carolina, USA 2 Ibid, (s.137-156) 3 Ibid, (s.138-151) 4 Ibid, (s.138) 5 Ibid, (s.142) 6 Ibid, (s.145) 7 Ibid, (s.151)

Om våre feiltrinn og nederlag har en god eller dårlig effekt på oss kommer aller mest an på hvordan vi møter det i handling og takler det i vårt følelsesregister. Uttrykket fra Maxwell «Failing Forward» har han skrevet en hel bok om, hvor hovedfokuset peker på hvordan våre feiltrinn og nederlag kan lære oss noe og informere vår innovasjonskraft og endringsevne på veg mot å lykkes i liv og lederskap. " Bad misses move us backward. But good misses can move us forward when we know how to get a return on them. They can help us to fail forward so that we experience a breakthrough instead of a breakdown. " 1 – John C. Maxwell Vi kan lære fra de som ha gått foran og de som peker på viktigheten av å holde hodet kaldt og se i retning av læringspunkter og forbedringer. Ved å ta noen små grep kan nederlag vendes til læring og læring til et viktige gjennombrudd. Denne ukes blogg er den sjuende og nest siste av åtte uker hvor jeg borer i og reflekterer over egen gjennomgang av John C. Maxwell’s helt ferske bok om å snu nederlag til noe verdifullt; " How to get a return on failure ". Dette kapittelet har tittelen: " Learn the Difference Between Good Misses and Bad Misses ." 2 Her følger 5 lærepunkter 3 du og jeg kan med oss i hverdagen. # 1 – Bra/Dårlig: Feiltrinn du oppdager tidlig og tar grep vs. de en oppdager for sent eller ikke gjør noe med. " The truth is that problems don’t go away on their own. Left unaddressed, they lead to failure. " 4 – John C. Maxwell Maxwell bruker eksempelet i boken om tabben det er å tråkke ut i fersk betong. Ja, det er en tabbe, men å bli stående der blir etterhvert kritisk. Jo lengre vi blir stående, jo verre blir det. Det samme gjelder om vi går på en blemme i arbeid, relasjoner eller økonomiske disponeringer. Jo lengre det tar før vi rydder oppe eller tar grep, jo vanskeligere blir det å rydde opp og komme seg ut av problemene. Det er kun de færreste problemene som forsvinner av seg selv. Refleksjon: Tar du tak i dine feiltrinn og problemer straks, eller har du for vane å utsette det og håpe på at det går over av seg selv? # 2 – Bra/dårlig: Lære fra vs. flykte fra sine feiltrinn og nederlag " Don’t let thousands of misses stop you from taking another shot ." 5 – John C. Maxwell Å la være å prøve eller ta sjanser i frykt for å feile er et stor feiltrinn i seg selv. For mange ligger frykten der og det sperrer for oss, gjerne etter å ha opplevd å tabbe seg ut eller fått kjenne på nederlag. De som er blitt virkelig gode til ting innen eksempelvis sport eller forskning har prøvd igjen og igjen, feilet og prøvd igjen, helt til det bryter gjennom. Det verste er å stoppe og ikke prøve igjen i frykt for å feile. Feiling er en del av reisen og læringen. Refleksjon: Holder frykten deg tilbake og hindrer deg fra å nå muligheten for det store gjennombruddet? # 3 – Bra/dårlig: Endre og justere vs. unnskylde og bortforklare " It is easier for a person to move from failure to success that from excuses to success. " 6 – John C. Maxwell Maxwell peker i sitatet på endring og justeringer som veien til suksess. Med endringer og grep kan vi ta steg i rett retning. Har vi valgt veien som går gjennom unnskyldninger er vi inne på en blindspor. Da kreves det en helomvending for å komme seg ut derfra og en ærlig tilnærming for å komme seg videre. Refleksjon: Går din vei videre via justeringer eller bortforklaringer? # 4 – Bra/dårlig: Korrigerer sine handlinger vs. repeterer feilene gang på gang " To be productive and accomplish our goals, we must pay attention to our performance, recognize when we’re making mistakes, and correct them ." 7 – John C. Maxwell Det å repetere feiltrinn er det sagt mye om, men allikevel opplever vi at vi gjør det, enda så dumt det er. Skal vi nå våre mål og øke produktiviteten må vi i følge Maxwell stoppe opp, anerkjenne hva som går galt og ta grep med å korrigere. Uten disse grepene har vi ingen grunn til å late som vi er overrasket eller opptre spørrende. Resultatet er allerede gitt. Refleksjon: Har du reflektert over hvorfor ting går galt, er klar til å lære fra det og korrigere? # 5 – Bra/dårlig: Bevege seg videre og ta positive grep vs. å dvele ved det negative etter et nederlag " Let’s face it: Failure mess with us. They can get us down and cause us to become stuck emotionally. Even the most positive of people can want to wallow in their emotions and give up ." 7 – John C. Maxwell Veldig ofte spiller våre følelser oss noen kraftige puss og kan sette selv den mest positive av oss helt ut av spill. Maxwell trekker opp en valgsituasjon hvor vi aktivt må velge; enten å dvele med det negative eller ta grep og fokusere på det positive i mulighetene som kan åpne seg. Refleksjon: Har du for vane å dvele ved det negative eller møter du det negative med det positive i deg? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 09.06.26 Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2026) How to get a return on failure: Fail smarter – return stronger (s.118) Maxwell Leadership, Forbes Books, Charleston, South Carolina, USA 2 Ibid, (s.117-136) 3 Ibid, (s.118-131) 4 Ibid, (s.120) 5 Ibid, (s.123) 6 Ibid, (s.126) 7 Ibid, (s.130)

For å være i stand til å snu nederlag til noe verdifullt må det ha skjedd en betydelig forbedringsprosess. Vi snakker ikke om en engangshendelse, men en kontinuerlig syklus bestående av avgjørende steg og prosesser. Feiltrinn og nederlag har vært et gjennomgående tema i denne serien av blogger, og er en uunngåelig del av en forbedringsprosess. " You can find new places by resetting your thinking. I do this proactively by making sure that I am learning, unlearning, and relearning all the time ." 1 – John C. Maxwell Maxwell beskriver tankegang bak kontinuerlig forbedring med hele tiden å lære, avlære og relære. Med dette som grunnholdning er det lettere ikke å sette seg fast i faste spor og møte endringer på en smidigere måte. Han beskriver også en metode for kontinuerlig forbedring. Med læring og justering kan vi komme styrket ut og nå lenger enn uten denne krevende sirkelen av utviklingsgrep. Denne ukes blogg er den sjette av åtte uker hvor jeg borer i og reflekterer over egen gjennomgang av John C. Maxwell’s helt ferske bok om å snu nederlag til noe verdifullt; " How to get a return on failure ". Dette kapittelet har tittelen: " Practice the Cycle of Improvement ." 2 Her følger 5 steg 3 du og jeg kan ta i syklusen av kontinuerlig forbedring. På denne måten vil vi vokse, lære og utvikle oss i liv og lederskap. # 1 – Teste " A testing mindset believes there is a better way. Finding a better way usually requires going many ways. " 4 – John C. Maxwell I frykt for å feile er det mange som i frykt holder tilbake og ikke helt tør å ta risikoen som ligger der i å prøve og teste ut nye løsninger, produkter eller innovative ideer. Det finnes bare én vei til å finne ut av det, og den veien går gjennom å prøve det ut. Refleksjon: Har du gode ideer eller løsninger du holder tilbake i frykt for å feile og følelsene som følger av det? # 2 – Feile " Failure does not lead you to a dead end. It takes you to a temporary stop along the way in a journey worth taking, a journey that leads to success ." 5 – John C. Maxwell Maxwell peker på at det å feile er et villet steg på veien for at en til slutt kan oppnå å lykkes. De aller fleste innovative og skapende mennesker vil fortelle at deres viktigste steg var via sine feiltrinn. Refleksjon: Hvilke feiltrinn eller nederlag har lært deg mest i livet og betydd mest for din egen utvikling? # 3 – Evaluere " You’ve probably heard the old adage, “Experience is the best teacher.” I think that’s not true. Evaluated experience is the best teacher. " 6 – John C. Maxwell Det er lett å la det vi møter og reaksjonene vi får styre våre valg. Risikoen med å ta avgjørelser eller valg på direkten, uten en grundig evaluering, er at vi går glipp av verdifulle poenger og lærdom som ellers går tapt. Med en god evalueringsprosess finner vi veien videre i retning av det å lykkes. Refleksjon: Hvilke rutiner har du selv for egenrefleksjon og evaluering av liv og virke? # 4 – Lære " The ideas you had today will not be sufficient to solve the problems of tomorrow. You need to learn to become better equipped to face a new day." 7 – John C. Maxwell Alle være feiltrinn og nederlag er skjulte muligheter for læring og utvikling. Spørsmålet er bare hvordan vi møter det og om vi tar vare på mulighetene. Med å ta vare på lærdommen kan vi utvikle det Maxwell kaller lagvis læring, øke vår erfaring og bygge vår evne til å finne en god vei videre. Refleksjon: I hvilken grad bruker du dine feil og nederlag til aktiv læring? # 5 – Forbedre og prøve igjen " I believe everyone can improve, everything can be improved, and every day has improvement possibilities. If you share that mindset, you open the door to many possibilities, and you will always get a return on failure ." 8 – John C. Maxwell Alt kan forbedres og videreutvikles. Er det noe jeg har fått med meg gjennom Maxwell’s bøker og undervisning så er det at personlig vekst er en garanti for dette. Tar vi steg og utvikler oss selv, så vil ting forbedres og utvikler i og rundt oss. Så gjenstår bare å prøve på nytt, men denne gangen klokere og bedre forberedt enn sist. Refleksjon: Hvilke grep tar du og hvilke vekstprosesser går du gjennom? Og er du klar til å gi det en ny sjanse og prøve igjen? Bruk gjerne kommentarfeltet under og gi din tilbakemelding på dette om du har noe av verdi som kan tilføre verdi både tilbake til meg og til andre. Du kan også melde deg på og motta ukentlig mail med link til bloggen. Sjekk nederst på denne siden her . Av Jon Løvland, 02.06.26 Maxwell Leadership Certified Team Coach/Trainer/Speaker Kilde: 1 Maxwell, John C. (2026) How to get a return on failure: Fail smarter – return stronger (s.100) Maxwell Leadership, Forbes Books, Charleston, South Carolina, USA 2 Ibid, (s.99-116) 3 Ibid, (s.101-113) 4 Ibid, (s.102) 5 Ibid, (s.104) 6 Ibid, (s.105) 7 Ibid, (s.108) 8 Ibid, (s.111)